学生上山采茶。

劳技辅导员教孩子们种地。

红网时刻通讯员 唐娟珏 记者 贺卫玲 长沙报道

采茶、翻地、播种，还有一位位劳技辅导员进行专业指导……3月25日下午，位于长沙市望城区的长郡郡维学校师生们扛起劳动工具，开启了他们的劳动之旅。

由于种植蔬菜作物具有专业性，对种植季节、施肥时段等的把握需要准确到位，郡维学校特别聘请了懂得种植技术、熟练种植技巧的专业人士参与过程管理，每个班级都有劳技辅导员，切实解决在实施劳动教育过程中可能存在的实际问题。

一进入农场，同学们就欢呼雀跃地行动起来。在这里，每个班级都有自己的责任地，班级自主管理。同学们在老师和劳技辅导员的指导下，自主合作，设计栽种的品种、目标和方案，每位同学都有管理维护的责任和义务。近两个小时的劳动，不少同学头上满是热汗，鞋上满是泥巴，但脸上都洋溢着笑容、心里都乐开了花。

在郡维学校，劳动教育实践课已经成了每个孩子的必修课。在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，学校开发“乐学校本课程”系列，打造劳动教育特色，实施劳动课程、劳动课题和劳动基地三位一体的协同推进，探索劳动教育郡维模式。

学校不止教育学生做力所能及的家务劳动，承担必要的班级劳动，体验公益劳动，还开发了学习种茶、采茶、制茶、茶艺等中华茶文化传统的特色课程，并利用地理优势开发的劳动教育基地：开心农场、魅力茶场、生态渔场、有机牧场，开辟了一条包含建立基地和学科拓展的特色课程开发与建设之路。学校以劳动课程系统化、劳动体验多样化、劳动实践生活化、劳动基地科技化、劳动评价标准化来焕发劳动教育实践课的魅力，引导学生深刻领悟劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的科学内涵，培养有责任、有担当、爱学习、会生活的阳光快乐学子。